Schwerpunkttagung "Kompetenzmodelle und Bildungsstandards: Aufgaben für die naturwissenschaftsdidaktische Forschung"

Die folgenden Einzelbeiträge, hier zu einem Artikel zusammengefasst, sind zentralen Themen der im Februar 2009 durchgeführten Schwerpunkttagung "Kompetenzmodelle und Bildungsstandards" gewidmet. Die Tagung war durch ein vielfältiges Informationsangebot, intensive wissenschaftliche Streitge...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften 2009, Vol.15, p.343-370
Hauptverfasser:	Labudde, Peter, Duit, Reinders, Fickermann, Detlef, Fischer, Hans, Harms, Ute, Mikelskis, Helmut, Schecker, Horst, Schroeter, Burkhard, Wellensiek, Annelie, Weiglhofer, Hubert
Format:	Artikel
Sprache:	ger
Schlagworte:	Bildungsstandards Diskussion Kompetenzentwicklung Modellbildung Naturwissenschaftliche Bildung Tagungsbericht
Online-Zugang:	Volltext
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