Zur Perspektive von DaF in Zentralasien - die Deutsch-Kasachische Universität (DKU) Almaty als Modellbeispiel

In Zentralasien wird die Verbreitung von DaF quantitativ weniger, aber qualitativ besser. Am Beispiel der Deutsch-Kasachischen Universität (DKU) in Almaty kann modellhaft gezeigt werden, welche Nischen Zukunft haben: Integriert in ein Konzept von Mehrsprachigkeit, wird Deutsch intensiv und in enger...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Info DaF : Informationen Deutsch als Fremdsprache 2009, Vol.36 (4), p.356-367
Hauptverfasser:	Moskowtschenko, Olga, Steinmetz, Maria
Format:	Artikel
Sprache:	ger
Schlagworte:	Asien Bildungspolitik Deutsch Deutschunterricht Fachsprache Fremdsprachenunterricht Hochschule Interkulturelle Kommunikation Lehrerausbildung Methodik Multilingualismus Sachunterricht Zweite Fremdsprache
Online-Zugang:	Volltext
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