"Das hätte ich mich früher nie getraut": Erfolgreiches Lernen in Lebensgeschichten funktionaler Analphabeten

Die Autorin hat Selbstzeugnisse zu Lernerfahrungen funktionaler Analphabeten* gesammelt und sie auf ihr "Glückspotenzial" hin befragt. Der Beitrag zeigt, dass Zufriedenheitserfahrungen im Zusammenhang mit Lernen nicht nur die Bildungseliten machen. Tatsächlich kann die Teilnahme an Alphabetisierungskursen ganz erhebliche Steigerungen des Selbstwertgefühls bewirken. Es scheint, als seien gute Lernerfahrungen hier unmittelbarer zu fassen als andernorts.