Learning by Comparing: Ein Plädoyer für Wettbewerb und offene Kooperation

Learning by Comparing: Ein Plädoyer für Wettbewerb und offene Kooperation

Die Europäische Union hat im Rahmen der Schaffung eines europäischen Forschungsraums die wissenschaftliche Produktivität ihrer Mitgliedsstaaten einem Benchmarking unterzogen. Der Artikel gibt Ergebnisse dieser Untersuchung wieder und stellt sie den Bedingungen in den USA und Japan gegenüber. (HoF/Bo...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Wissenschaftsmanagement 2003, Vol.9 (6), p.23-25
Hauptverfasser: Krull, Wilhelm, Sommer, Simon
Format: Artikel
Sprache:ger
Schlagworte:
Benchmarking
Europäische Union
Evaluation
Forschung
Forschungseffizienz
Internationaler Vergleich
Japan
Patententwicklung
Publikation
Statistik
USA
Wissenschaft
Wissenschaftliche Publikation
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:Die Europäische Union hat im Rahmen der Schaffung eines europäischen Forschungsraums die wissenschaftliche Produktivität ihrer Mitgliedsstaaten einem Benchmarking unterzogen. Der Artikel gibt Ergebnisse dieser Untersuchung wieder und stellt sie den Bedingungen in den USA und Japan gegenüber. (HoF/Bo).
ISSN:0947-9546