Unterschiede und Zusammenhänge bei der Beurteilung von Alltags- und Fernsehgewalt durch Kinder: Vier Hypothesen

Unterschiede und Zusammenhänge bei der Beurteilung von Alltags- und Fernsehgewalt durch Kinder: Vier Hypothesen

Der vorliegende Aufsatz beschäftigt sich mit der Problematik "Kinder und Jugendliche langfristig gegen Mediengewalt zu immunisiseren". Dafür werden vier Hypothesen aufgestellt und es wird über ein Forschungesprojekt an der Pädagogischen Hochschule in Heidelberg berichtet. (Text).

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:TV-Diskurs 2001 (16), p.22-29
Hauptverfasser: Freitag, Burkhard, Zeitter, Ernst
Format: Artikel
Sprache:ger
Schlagworte:
Alltag
Fernsehen
Forschungsbericht
Gewalt
Jugend
Jugendschutz
Kind
Medien
Medienkompetenz
Mediennutzung
Medienwirkung
Rezeption
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:Der vorliegende Aufsatz beschäftigt sich mit der Problematik "Kinder und Jugendliche langfristig gegen Mediengewalt zu immunisiseren". Dafür werden vier Hypothesen aufgestellt und es wird über ein Forschungesprojekt an der Pädagogischen Hochschule in Heidelberg berichtet. (Text).
ISSN:1433-9439