Integration of information technologies into education and training (Themenheft)

Die Beiträge befassen sich mit der Integration von Informationstechnologien in die Bildung und Ausbildung. Aus internationaler Perspektive wird danach gefragt, warum die Informationstechnik Bestandteil von Unterricht und Lernen werden soll. Forschungsmethode: anwendungsorientiert. (BIBB).

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Innovations in education and training international 1997, Vol.34 (4), p.245-322
Hauptverfasser: Koppi, A.J, Lublin, J.R, Chaloupka, M.J, Grandgenett, Neal, Grandgenett, Don, Topp, Neal, Fluckiger, Jarene, Ostler, Elliott, Mortenson, Robert, Ellis, Margaret, Hamilton, N.M, Watson, Barbara, Thompson, Linda, Toll, David, McCartan, Audrey, Hare, Catherine, Ng, E.Y.K, Ng, G.S, Elliott, G.J, Jones, Eleri, Barker, P, Davis, Niki, Wright, Bruce, Still, Michael, Thornton, Paul, Mende, Jens, Curtis, David, Kapur, Shyam, Stillman, Gloria
Format: Artikel
Sprache:eng
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Beschreibung
Zusammenfassung:Die Beiträge befassen sich mit der Integration von Informationstechnologien in die Bildung und Ausbildung. Aus internationaler Perspektive wird danach gefragt, warum die Informationstechnik Bestandteil von Unterricht und Lernen werden soll. Forschungsmethode: anwendungsorientiert. (BIBB).
ISSN:1355-8005
1469-8420