A new approach to the teaching and learning of English requiring the cooperation of the first language

A new approach to the teaching and learning of English requiring the cooperation of the first language

Beschrieben wird die CIA (Conlingual Integrated Approach)-Methode, die in Indien als Alternative zum strukturalen Ansatz im englischen Fremdsprachenunterricht zur Anwendung kommt. Spracharbeit und Literaturstudien ergaenzen sich bei diesem Ansatz, der eine kontrastive Analyse heranzieht, wann immer...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:English language teaching journal 1981, Vol.35 (3), p.234-238
1. Verfasser: Eswaran, B. Ardhanare
Format: Artikel
Sprache:eng
Schlagworte:
Didaktische Grundlageninformation
Englisch
Fremdsprachenunterricht
Indien
Kontrastierung
Linguistik
Literatur
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:Beschrieben wird die CIA (Conlingual Integrated Approach)-Methode, die in Indien als Alternative zum strukturalen Ansatz im englischen Fremdsprachenunterricht zur Anwendung kommt. Spracharbeit und Literaturstudien ergaenzen sich bei diesem Ansatz, der eine kontrastive Analyse heranzieht, wann immer dies noetig ist.
ISSN:0307-8337