Kann man noch von Bildungsprozessen sprechen, die in einem Bildungserlebnis kulminieren?

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Pädagogische Korrespondenz 2016 (54), p.5-13
1. Verfasser: Gruschka, Andreas
Format: Artikel
Sprache:ger
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0933-6389