Lernen durch Lehren im Sportunterricht: Entwicklung und Evaluation einer Unterrichtskonzeption zum Stabspringen

Wenn Lernende anderen etwas vermitteln, werden inhaltliche, kommunikative und soziale Kompetenzen angesprochen. Dem Lernen durch Lehren wird daher großes Lernpotenzial zugesprochen. Der Beitrag stellt eine Unterrichtskonzeption vor, in der Oberstufenschülerinnen und -schüler darin angeleitet werden,...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Sportunterricht 2016, Vol.65 (7), p.206-212
1. Verfasser: Heemsoth, Tim
Format: Artikel
Sprache:ger
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
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