War die Lernerorientierung ein Irrtum? Der Fremdsprachenlehrer im Kontext der Sprachlehrforschung
Research on foreign language learning and teaching has often focused on the learner and on learning processes. In contrast to the orientation towards the learner, the foreign language teacher has more seldom been a prominent topic of research; in fact, he has often been neglected. This paper tries t...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Fremdsprachen lehren und lernen 2014, Vol.43 (1), p.66-80 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Format: | Artikel |
Sprache: | ger |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Schreiben Sie den ersten Kommentar!