War die Lernerorientierung ein Irrtum? Der Fremdsprachenlehrer im Kontext der Sprachlehrforschung

Research on foreign language learning and teaching has often focused on the learner and on learning processes. In contrast to the orientation towards the learner, the foreign language teacher has more seldom been a prominent topic of research; in fact, he has often been neglected. This paper tries t...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Fremdsprachen lehren und lernen 2014, Vol.43 (1), p.66-80
1. Verfasser: Königs, Frank G
Format: Artikel
Sprache:ger
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
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