Ensino-aprendizagem de língua inglesa em ambientes virtuais e presenciais: Uma comparação durante e após a pandemia

Mastery of the English language is essential for academic development and job market integration. In this context, the aim of this study was to compare two projects that provided an online English course during the pandemic and in-person for the internal and external community of the State University of Minas Gerais (UEMG) in Passos, Minas Gerais. Thus, two English courses were developed, basic levels in 2021 and 2022, and pre-intermediate in 2022, with classes designed to promote language learning combined with cultural exposure. The classes were conducted weekly online in 2021 and at the university premises in 2022. The high number of registrations indicates the need for adaptations to accommodate a broader audience. However, long-term language courses often face high dropout rates. To mitigate this issue, it is recommended that future course offerings include classes at various times, more level options, and various modalities. O domínio da língua inglesa é essencial para o desenvolvimento acadêmico e inserção no mercado de trabalho. Neste contexto, o objetivo deste estudo foi comparar dois projetos que disponibilizaram um curso de inglês on-line durante a pandemia e de forma presencial para a comunidade interna e externa da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) em Passos, Minas Gerais. Assim, foram elaborados dois cursos de inglês, níveis básicos em 2021 e 2022 e pré-intermediário em 2022, com aulas que visavam promover o aprendizado do idioma aliado à exposição cultural. As aulas foram ministradas semanalmente on-line em 2021 e nas dependências da universidade em 2022. A elevada quantidade de inscrições indica a necessidade de adaptações para atender um público mais amplo. No entanto, cursos de idiomas de longa duração frequentemente enfrentam altas taxas de evasão. Para mitigar essa questão, recomenda-se que as futuras ofertas do curso incluam aulas em diversos horários, mais opções de níveis e variadas modalidades. El dominio del idioma inglés es esencial para el desarrollo académico y la inserción en el mercado laboral. En este contexto, el objetivo de este estudio fue comparar dos proyectos que ofrecieron un curso de inglés en línea durante la pandemia y de manera presencial para la comunidad interna y externa de la Universidad del Estado de Minas Gerais (UEMG) en Passos, Minas Gerais. Por lo tanto, se desarrollaron dos cursos de inglés, niveles básicos en 2021 y 2022 y pre-intermedio en 2022, con clases que buscaban promover el aprendizaj