O encontro das linhas: cidade de Aracaju e grupos escolares (1914-1925)

Thisarticlerevealsaspectsofthehistoryofeducationandinter-relatesthemwiththecity, its meshesandstrategiesofflowandoccupationoftheurbanspace in orderto, fromtheselines, realize thecityand its constraintsthatinterweaved in thestructuringandinstitutionalisationofthepublicprimaryschool, in theformofSchoo...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	História da Educação 2020, Vol.24 (59)
Hauptverfasser:	Araujo Lapa, Dayse, Silveira Amorim, Simone
Format:	Artikel
Sprache:	por
Schlagworte:	collectiverepresentation histoire de l'éducation historia de la educación historyofeducation história da educação normalisation normalización normatização representacióncolectiva representação coletiva représentation collective standardization
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