Brecha digital de zonas indígenas como factor de exclusión social

The digital divide is recognized as a form of social exclusion that affects native peoples to a greater extent. In Oaxaca, due to its high composition of the indigenous population, a historical continuum of inequalities is observed that is expressed in poverty, marginalization, low schooling and low...

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Veröffentlicht in:InMediaciones de la Comunicación 2024, Vol.19 (1)
Hauptverfasser: Martínez Domínguez, Marlen, Gomez Navarro, Dulce Angélica
Format: Artikel
Sprache:spa
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Beschreibung
Zusammenfassung:The digital divide is recognized as a form of social exclusion that affects native peoples to a greater extent. In Oaxaca, due to its high composition of the indigenous population, a historical continuum of inequalities is observed that is expressed in poverty, marginalization, low schooling and low purchasing power, which act as barriers to access and use of ICTs and frame the digital divides. This study analyzes the sociodemographic, economic, cultural and geographical factors that affect the access and use of ICTs by the indigenous population of the state, as well as the digital inclusion policies undertaken to close the digital divide. The findings reveal that education, purchasing power and digital inclusion policies are conditioning factors to promote access and use of technology. There is a glimpse of the need to design and apply digital policies with the participation of the three levels of government (federal, state and municipal) and local social agents, under a framework of recognition of cultural and linguistic diversity, policies beyond the instrumentalist character, encourage public-private investment in telecommunications, in addition to continuing to improve the well-being of the indigenous population. A brecha digital é reconhecida como uma forma de exclusão social que atinge em maior medida os povos originários. Em Oaxaca, devido à sua alta composição da população indígena, observa-se um continuum histórico de desigualdades que se expressa na pobreza, marginalização, baixa escolaridade e baixo poder aquisitivo, que atuam como barreiras ao acesso e uso das TICs e enquadram as brechas digitais . Este estudo analisa os fatores sociodemográficos, econômicos, culturais e geográficos que afetam o acesso e uso das TICs pela população indígena do estado, bem como as políticas de inclusão digital empreendidas para acabar com a exclusão digital. Os achados revelam que a educação, o poder de compra e as políticas de inclusão digital são condicionantes para promover o acesso e uso da tecnologia. Vislumbra-se a necessidade de desenhar e aplicar políticas digitais com a participação dos três níveis de governo (federal, estadual e municipal) e agentes sociais locais, em um marco de reconhecimento da diversidade cultural e linguística, políticas para além do caráter instrumentalista, incentivar o investimento público-privado em telecomunicações, além de continuar a melhorar o bem-estar da população indígena. La brecha digital se reconoce como una forma d
ISSN:1688-8626
1510-5091