Nivel de conocimiento de estudiantes odontológica sobre el síndrome de burnout

Objetivo:  Determinar el síndrome de Burnout que experimentan los estudiantes de los semestres séptimo, octavo, noveno y décimo de la carrera de Odontología de la UNIANDES, que atienden en la Unidad de Atención Odontológica, con procedimientos de exodoncias, endodoncias, cirugías, operatoria dental,...

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Veröffentlicht in:Revista Arbitrada Interdisciplinaria de Ciencias de la Salud. Salud y Vida 2022-08, Vol.6 (2), p.521
Hauptverfasser: Bastidas-Toapanta, Oscar Gabriel, Rodríguez-Cuellar, Yaima, Romero-Fernández, Ariel José, Benites, Rolando Manuel
Format: Artikel
Sprache:eng ; spa
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Zusammenfassung:Objetivo:  Determinar el síndrome de Burnout que experimentan los estudiantes de los semestres séptimo, octavo, noveno y décimo de la carrera de Odontología de la UNIANDES, que atienden en la Unidad de Atención Odontológica, con procedimientos de exodoncias, endodoncias, cirugías, operatoria dental, periodoncia y toma de radiografías. Método: Descriptiva observacional. Conclusión: Se consiguió demostrar que los estudiantes de la Unidad de Atención Odontológica UNIANDES donde se les aplicó la encuesta del Maslach Burnout Inventory, y que están cursando los niveles de séptimo, octavo, noveno y décimo de la carrera de odontología tienen mayores probabilidades de desarrollar dicho síndrome. Cabe destacar que la mayor parte de los estudiantes a los que se les realizó la encuesta mostraron ansiedad, desgaste emocional y físico, debido a todos los factores mencionados anteriormente.
ISSN:2610-8038
2610-8038
DOI:10.35381/s.v.v6i2.2134