Active learning in comparative politics and (critical) international relations: (introduction)

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista española de ciencia política 2022 (60), p.13-17
Hauptverfasser:	Díaz Sanz, Marina, Ferreiro Prado, Lucía
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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