La estrategia de laboratorio como fundamento epistemológico y práctico en la enseñanza de Química Básica

La aplicación de herramientas pedagógicas en las ciencias experimentales es una posibilidad heurística que se debe considerar en las diferentes universidades. El propósito fundamental del presente estudio fue la estrategia de laboratorio como fundamento epistemológico y práctico en la enseñanza de l...

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Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional 2022, Vol.7 (2)
1. Verfasser:	Martínez Alonzo, Judith Marcela
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Schlagworte:	Educación Estrategia de laboratorio en química Formación Instituciones educativas
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