Conocimiento e intereses sobre los itinerarios y puntos de interés didáctico en Águilas

El objetivo del presente trabajo es analizar el conocimiento e intereses de los habitantes y visitantes de Águilas respecto a los itinerarios y puntos de interés didáctico. En cuanto a la metodología, mediante un diseño no experimental, descriptivo y seccional, se ha utilizado el método cuantitativo...

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Veröffentlicht in:Revista iberoamericana de ciencias de la actividad física y el deporte 2020-12, Vol.9 (3), p.59-73
Hauptverfasser: Escaravajal Rodríguez, Juan Carlos, Blázquez Perán, Juana Ester
Format: Artikel
Sprache:eng ; spa
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Zusammenfassung:El objetivo del presente trabajo es analizar el conocimiento e intereses de los habitantes y visitantes de Águilas respecto a los itinerarios y puntos de interés didáctico. En cuanto a la metodología, mediante un diseño no experimental, descriptivo y seccional, se ha utilizado el método cuantitativo a través de una encuesta para conocer la opinión de los habitantes y visitantes de Águilas. Ésta fue administrada de forma online a través de las redes sociales. La muestra ha estado compuesta por 339 personas. Para el análisis de los datos se ha utilizado el programa SPPSS-20. En base a los resultados obtenidos, se percibe un importante desconocimiento del patrimonio de Águilas por parte de sus habitantes y turistas, principalmente los localizados en entornos naturales y lejanos del núcleo urbano. Además, existe una tendencia a salir a caminar por los entornos naturales y urbanos, aunque prefieren los naturales.
ISSN:2255-0461
2255-0461
DOI:10.24310/riccafd.2020.v9i3.9077