Alfabetización informacional y el rol del bibliotecario transformativo para enfrentar la desinformación en tiempos de crisis

The article analyses phenomena related to infodemic and misinformation in the context of the current health crisis. In addition, the article raises awareness of the risks caused by post-truth and fake news in the healthcare area and the constant loss of value that science has experienced in our society due to these ills. The article considers librarians as indispensable professionals to counteract the perils raised by misinformation in our current society and deems information literacy programmes as ideal tools for teaching and developing critical thinking. At the same time, the article emphasises the significance of interdisciplinary work in order to achieve the goals proposed in it. En este artículo se analizan los fenómenos de infodemia y desinformación en el contexto de la actual crisis sanitaria. Además, se visibilizan los riesgos de la posverdad y las noticias falsas en el área de la salud y la pérdida de valor que ha sufrido la ciencia dentro de la sociedad debido a las mismas. Se posiciona a los bibliotecarios como profesionales indispensables para contrarrestar los peligros de la desinformación en la sociedad actual y a los programas de alfabetización informacional como herramientas perfectas en la enseñanza y desarrollo del pensamiento crítico. A su vez, se rescata la importancia del trabajo interdisciplinario para lograr con éxito los objetivos planteados.