Estudo de caso sobre a aprendizagem cooperativa em uma Escola Estadual de Educação Profissional em Pentescoste-CE

Collaborative learning is a resource in the area of education, which arises from the need to introduce interactive methodologies between the student, or user, together with the teacher to establish searches, understanding and interpretation of information on specific subjects. Its relevance in the practice of a methodology that involves and awakens the youth protagonism in the region stands out here. For this research, we adopted the field survey, in which people are observed and questioned with the behavior if they want to know. Basically, we requested information from a significant group of people about the problem studied and then, through qualitative analysis, obtain the corresponding conclusions from the collected data. Thus, cooperative learning is a resource in the area of education, which arises from the need to introduce interactive methodologies between the student, or user, together with the teacher to establish searches, understanding and interpretation of information on specific subjects. Its relevance in the practice of a methodology in the school, that involves and awakens the youthful protagonism in the region stands out here. A aprendizagem colaborativa é um recurso na área de educação, que surge da necessidade de inserir metodologias interativas entre o aluno, ou usuário, em conjunto com o professor para que estabeleçam buscas, compreensão e interpretação da informação de assuntos determinados. Destaca-se aqui sua relevância na prática de uma metodologia que envolve e desperta o protagonismo juvenil na região. Para esta pesquisa, adotamos a metodologia de pesquisa em campo, em que se observa e se entrevista as pessoas com os comportamentos se desejam conhecer. Basicamente, procedeu-se à solicitação de informações a um grupo significativo de pessoas acerca do problema estudado para em seguida, mediante análise qualitativas, obter as conclusões correspondentes dos dados coletados. Pontuamos, portanto, que a aprendizagem cooperativa é um recurso na área de educação, que surge da necessidade de inserir metodologias interativas entre o aluno, ou usuário, em conjunto com o professor para que estabeleçam buscas, compreensão e interpretação da informação de assuntos determinados. Destaca-se aqui sua relevância na prática de uma metodologia na escola, que envolve e desperta o protagonismo juvenil na região. El aprendizaje colaborativo es un recurso en el área de educación, que surge de la necesidad de insertar metodologías interactivas entre el al