Unidimensionalidade e a propriedade de invariância das estimativas da habilidade pela TRI

A Teoria de Resposta ao Item (TRI) assume a propriedade de invariância dos parâmetros, que permite estimar a proficiência dos sujeitos independentemente da forma do teste administrado. O presente estudo investigou se estimativas da proficiência realmente independem da dificuldade do teste. As respostas de 18.806 alunos da 8ª série do Ensino Fundamental em um dos 26 cadernos do teste de Matemática foram analisadas. Encontrou-se uma dependência entre a dificuldade do caderno e a estimativa da proficiência, que ficou menos forte após a exclusão dos itens com baixas cargas fatoriais no fator único. Isso indica que quanto mais o pressuposto da unidimensionalidade é satisfeito, menos forte é a relação entre a dificuldade do teste e estimativa da proficiência. Conclui-se que a verificação do pressuposto da unidimensionalidade é de suma importância sempre que a TRI é utilizada, a fim de que a propriedade tão desejável da invariância dos parâmetros possa se manifestar.