Los esquemas pregunta-respuesta y su aplicación en la improvisación musical

The question-answer forms and development in improvisation are used in all musical methodologies, however there is a lack of detail and accurate planning of formal models. In order to establish a classification developed a design with all the possibilities offered by such structures. The article consists of two parts: a theoretical review and seeking to justify own review and analyze the nature of these models and their application in the classroom through the design and development of an attractive didactic. Las formas pregunta-respuesta y su desarrollo en la improvisación son empleadas en todas las metodologías musicales; no obstante, existe una carencia de concreción y planificación de modelos formales precisos. Con la finalidad de establecer una clasificación elaboramos un diseño con todas las posibilidades que ofrece este tipo de estructuras. El artículo consta de dos partes diferenciadas: una revisión teórica y valoración propia que pretenden justificar y analizar la naturaleza de estos modelos y su aplicación en el aula mediante la elaboración y desarrollo de una atractiva propuesta didáctica Les formes pregunta-resposta i el seu desenvolupament en la improvisació son emprades en totes les metodologies musicals; no obstant això, existeix una carència de concreció i planificació de models formals precisos. Amb la finalitat d’establir una classificació elaborem un disseny amb totes les possibilitats que ofereix este tipus d’estructures. L’article consta de dos parts diferenciades: una revisió teòrica i valoració pròpia que pretenen justificar y analitzar la naturalesa d’estos models i la seua aplicació en l’aula mitjançant l’elaboració i desenvolupament d’una atractiva proposta didàctica