Estimulação cognitiva para melhoria das funções cerebrais de idosos
Memory is one of the most important aspects of neuroscience, especially regarding teaching and learning processes. Activities that require attention and logical thinking increase brain synaptic density by improving the mnemonic performance. The Federal University of Pelotas/RS offers to the elderly...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Extensio: Revista Eletrônica de Extensão 2017, Vol.14 (27), p.101-106 |
---|---|
Hauptverfasser: | , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | por |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | Memory is one of the most important aspects of neuroscience, especially regarding teaching and learning processes.
Activities that require attention and logical thinking increase brain synaptic density by improving the mnemonic
performance. The Federal University of Pelotas/RS offers to the elderly of the community 60-minute weekly classes in the
Workshop of Memory and Cognitive Stimulation. The objective of this study was to analyze the motivation of the elderly
when performing the activities proposed in the classes. For that, the Intrinsic Motivation Inventory was used. Twenty-four
elderly people participated in the study, and 83.3% affirmed that the classes were "Very fun"; 75% were very satisfied with
their performance in the activities; 91.6% stated that they had made considerable effort to carry out their activities. The
results indicate that the elderly were motivated to take classes of cognitive stimulation.
A memória é um dos aspectos mais importantes da neurociência, principalmente no que concerne aos processos de ensino
e de aprendizagem. Atividades que requerem atenção e pensamento lógico aumentam a densidade sináptica cerebral
melhorando o desempenho mnemônico. A Universidade Federal de Pelotas/Rio Grande do Sul oferece aos idosos da
comunidade a Oficina de Memória e Estimulação Cognitiva com aulas semanais de 60 minutos. O objetivo deste estudo
foi analisar a motivação dos idosos ao executarem as atividades propostas nas aulas. Para tanto foi utilizado o Inventário de
Motivação Intrínseca. Participaram do estudo 24 idosos, sendo observado que 83,3% destes afirmaram que as aulas eram
“Muito divertidas”; 75% demonstraram estar muito satisfeitos com seu desempenho nas atividades; 91,6% afirmaram ter se
esforçado bastante no cumprimento das atividades. Os resultados demonstraram que os idosos estavam motivados na
realização das aulas de estimulação cognitiva
La memoria es uno de los aspectos más importantes de la neurociencia, principalmente en lo que concierne a los procesos
de enseñanza y aprendizaje. Las actividades que requieren atención y pensamiento lógico aumentan la densidad sináptica
cerebral mejorando el rendimiento mnemónico. La Universidad Federal de Pelotas/RS ofrece a los ancianos de la
comunidad el Taller de Memoria y Estimulación Cognitiva con lecciones semanales de 60 minutos. El objetivo de este
estudio fue analizar la motivación de los ancianos al ejecutar las actividades propuestas en las clases. Para ello se utilizó el
Invent |
---|---|
ISSN: | 1807-0221 |