Formação de professores em serviço: um diálogo com vários textos

Formação de professores em serviço: um diálogo com vários textos

O pretexto para escrever este artigo surgiu quando aceitei o convite para debater o trabalho de Sonia Kramer, "A Formação do professor como leitor e construtor do saber", apresentado na Sessão Especial do GT Metodologia e Didática da XVI Reunião Anual da ANPEd, em setembro de 1993.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas) 1994 (89), p.72-75
1. Verfasser: de André, Marli E. D. A
Format: Artikel
Sprache:por
Schlagworte:
Análise Crítica
Formação de Professores
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Beschreibung
Zusammenfassung:O pretexto para escrever este artigo surgiu quando aceitei o convite para debater o trabalho de Sonia Kramer, "A Formação do professor como leitor e construtor do saber", apresentado na Sessão Especial do GT Metodologia e Didática da XVI Reunião Anual da ANPEd, em setembro de 1993.
ISSN:1980-5314
0100-1574