A relação entre sucesso acadêmico e biblioteca universitária: uma análise a partir dos empréstimos domiciliares em uma universidade brasileira
This research aims to analyze the relationship between academic success and university libraries investigating whether the use of libraries and, particularly, of their loan services have concrete effects on the level of success in academic careers. We resorted to a case study by Central Library from...
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Veröffentlicht in: | Información, cultura y sociedad cultura y sociedad, 2016 (34), p.45-62 |
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Hauptverfasser: | , |
Format: | Artikel |
Sprache: | por |
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Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | This research aims to analyze the relationship
between academic success and university libraries investigating whether the use of
libraries and, particularly, of their loan services have concrete effects on the level
of success in academic careers. We resorted to a case study by Central Library from
Caixias do Sul University, making use of the testimonies of nine former students with
outstanding academic performance between 2005 and 2012, along with data provided
by the Library management system related to their book loans and that of their class
colleagues. Our conclusions highlight that students attribute a highly relevant role
to the Library in their learning and success in studies. It can also be perceived that
there is a relationship between their average academic performance and the number
of loans. The results we obtained suggest that the university library contributes to
academic success.
O objetivo dessa pesquisa é analisar a relação entre o sucesso acadêmico e a biblioteca
universitária, procurando verificar se existem efeitos concretos decorrentes da
utilização dessa e, particularmente, do serviço de empréstimos domiciliares, sobre
o sucesso na trajetória dos acadêmicos. Para tanto, recorreu-se a um estudo de caso
junto à Biblioteca Central da Universidade de Caxias do Sul, utilizando-se dos relatos
de nove ex-alunos de graduação com melhor desempenho acadêmico entre os
anos de 2005 e 2012, além dos seus dados de empréstimos de livros, bem como das
informações de suas respectivas turmas, fornecidos pelo sistema gerencial da referida
biblioteca. Como resultado, observou-se que os alunos entrevistados atribuíram
um papel relevante à biblioteca para sua aprendizagem e êxito nos estudos, assim
como foi possível perceber uma relação entre a média de desempenho acadêmico e o
número de empréstimos. Os resultados obtidos sugerem que a biblioteca universitária
contribui para o sucesso acadêmico.
El objetivo de esta investigación es analizar la relación entre el éxito académico y la
biblioteca universitaria, con la intencionalidad de verificar si existen efectos específicos
debido al uso de esta institución y, en especial, de los préstamos domiciliarios como
un factor de éxito en la trayectoria de los académicos. Para ello se tomó, como caso
y objeto de estudio, la Biblioteca Central de la Universidad de Caxias do Sul (Brasil);
se emplearon los informes de nueve ex estudiantes graduados con mejor desempeño
académico entre los años 2005 y 2012, sus datos d |
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ISSN: | 1514-8327 1851-1740 |