Sistema de acciones para la reafirmación profesional en la especialidad Agronomía

This paper discusses issues of the process of professional reaffirmation regarding the need to train technicians in the Agronomy specialty, identified with their profession and in accordance with the requirements of the present-day model for polytechnic schools; some pedagogical actions are recommended for contributing to the development of the aforementioned process. The evaluation of the results, in practice, demonstrates its convenience and viability. Se aborda el proceso de reafirmación profesional respondiendo a la necesidad de formar técnicos medios en la especialidad Agronomía identificados con su profesión y en correspondencia con las exigencias del actual modelo de escuela politécnica, y se ofrecen acciones pedagógicas para contribuir al desarrollo de dicho proceso. La evaluación de los resultados, a partir de su puesta en práctica, demuestra su conveniencia y viabilidad.