A psicologia social sociológica: percursos, rumos e contemporaneidade de uma tradição teórico-metodológica

http://dx.doi.org/10.5007/1807-1384.2016v13n3p101The article aims to accomplish the task of revisiting the story of a sociological tradition that was born and developed as a social psychology directed to the study of individuals in interaction and posits a concept of "subject" as a capable and reflective agent, which at all times invents and reinvents himself, peopling the social settings, forming and transforming social reality. The tradition of sociological social psychology begins in France with Tarde and Le Bon and was institutionalized in the United States, consisting of the effective model of sociology practiced in its early years there. http://dx.doi.org/10.5007/1807-1384.2016v13n3p101O artigo pretende realizar a tarefa de revisitar a história de uma tradição sociológica que nasceu e se desenvolveu enquanto psicologia social direcionada ao estudo dos indivíduos em interação e que postula uma concepção do “sujeito” como agente capaz e reflexivo, que em todo tempo inventa e reinventa a si mesmo, povoando os cenários sociais, formando e transformando a realidade social. A tradição da psicologia social sociológica inicia-se na França com Tarde e Le Bon e foi institucionalizada nos Estados Unidos, consistindo no efetivo modelo de sociologia praticada em seus primeiros anos naquele país. Dessa tradição fazem parte a Escola de Chicago e o Interacionismo Simbólico. http://dx.doi.org/10.5007/1807-1384.2016v13n3p101En este artículo se pretende llevar a cabo la tarea de revisar la historia de una tradición sociológica que nació y se desarrolló como una psicología social dirigido al estudio de los individuos en interacción y postula un concepto de "sujeto" como agente capaz y reflexivo, que en todo momento inventa y se reinventa, poblando los escenarios sociales, la formación y la transformación de la realidad social. La tradición de la psicología social sociológica comienza en Francia con Tarde y Le Bon y se institucionalizó en los Estados Unidos, constituyéndose en el modelo eficaz de la sociología practicada en sus primeros años en ese ípas. De esta tradición son parte de la Escuela de Chicago y el Interaccionismo Simbólico.