La teoría de las inteligencias múltiples en la enseñanza de las lenguas

In the following essay we analyse the Multiple Intelligence Theory of Howard Gardner focus on the teaching of languages, in order to describe its main points, such us: its description; the types of intelligences explained in it; and the activities, that some authors describe, for developing this the...

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Veröffentlicht in:Contextos educativos: Revista de educación 2014 (17), p.79-89
Hauptverfasser: Carrillo García, María Encarnación, López López, Amando
Format: Artikel
Sprache:spa
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Beschreibung
Zusammenfassung:In the following essay we analyse the Multiple Intelligence Theory of Howard Gardner focus on the teaching of languages, in order to describe its main points, such us: its description; the types of intelligences explained in it; and the activities, that some authors describe, for developing this theory in the teaching and learning language context. En el siguiente trabajo analizamos la Teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner enfocada en la enseñanza de las lenguas. Nuestro principal propósito es definirla, enumerar los tipos de inteligencias que contempla, así como describir las actividades que diferentes autores proponen en sus investigaciones para desarrollarla en el contexto de la enseñanza y aprendizaje de las lenguas.
ISSN:1575-023X