Programa de reducción de peso corporal en escolares

La investigación surge de la necesidad de proponer medidas de intervención desde la educación física. El estudio se enmarca dentro del enfoque cuantitativo, tipo cuasi experimental, donde se aplicó un programa de 36 sesiones extracurriculares de actividad física de carácter lúdico, durante 12 semanas a ocho escolares entre 7 y 9 años de edad con exceso de peso, el cual buscaba establecer si era efectivo en la reducción de dichos componentes, además de promover hábitos de actividad física y de alimentación saludables. Los resultados mostraron disminución no significativa de los indicadores porcentaje de grasa, IMC y suma de pliegues de grasa; no se encontraron diferencias en función de género y las capacidades motrices aumentaron su nivel.