Niños, escuela y maestros. Apuntes sobre la enseñanza en el Camero Viejo, siglos XVIII y XIX

Los maestros desempeñaron un papel fundamental en la educación infantil en el Camero Viejo durante los siglos XVIII y XIX, una época marcada por las carencias económicas en la que los niños a menudo abandonaban muy pronto el proceso de escolarización.

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Veröffentlicht in:Belezos (Logroño) 2012 (18), p.28-33
Hauptverfasser: Marrodán Pellejero, Abel, Marrodán Gironés, María José
Format: Artikel
Sprache:spa
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:Los maestros desempeñaron un papel fundamental en la educación infantil en el Camero Viejo durante los siglos XVIII y XIX, una época marcada por las carencias económicas en la que los niños a menudo abandonaban muy pronto el proceso de escolarización.
ISSN:1886-4333