Los retos de la Universidad Simón Bolívar ante el planteamiento de un Programa Ambiental Institucional
La implementación de la educación ambiental ha sido una exigencia para las Instituciones de Educación Superior en el país; en respuesta a esta exigencia se han desarrollado Programas Ambientales Institucionales. Debido a que esta implementación responde a exigencias de organismos internacionales, má...
Gespeichert in:
Veröffentlicht in: | Investigación Universitaria Multidisciplinaria: Revista de Investigación de la Universidad Simón Bolívar 2012 (11), p.137-144 |
---|---|
Hauptverfasser: | , , , , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | spa |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Zusammenfassung: | La implementación de la educación ambiental ha sido una exigencia para las Instituciones de
Educación Superior en el país; en respuesta a esta exigencia se han desarrollado Programas
Ambientales Institucionales. Debido a que esta implementación responde a exigencias de
organismos internacionales, más que a una preocupación local, los resultados esperados aún
no son claros. Aun así, la Educación Ambiental es una posibilidad para las Instituciones de
Educación Superior, porque permite asumir la responsabilidad de construir una ciudadanía
ambiental. Esta investigación es un antecedente a la propuesta de un Programa Ambiental
Institucional para la Universidad Simón Bolívar.
The implementation of environmental education has been a demand for higher education
institutions in the country, in response to this demand have been implemented Institutional
Environmental Programs. Because this implementation responds to proposals from
international organizations, rather than a local problem, the expected results are not yet
clear, and environmental education for environmental citizenship emerges as a possibility.
This study is background to the proposal for an Institutional Environmental Program for the
Simon Bolivar University. |
---|---|
ISSN: | 1665-692X |