Uso de medios didácticos para el desarrollo del lenguaje escrito en niños preescolares

Esta investigación nos permitió conocer la realidad de una muestra de centros educativos y los docentes del nivel preescolar que laboran en el área metropolitana de Caracas en referencia a la metodología empleada por los docentes para el desarrollo del lenguaje escrito y la incorporación de los dife...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Cuadernos Unimetanos 2006 (6), p.36-43
Hauptverfasser:	Cabrero Almenara, Julio, Garassini Chávez, María Elena
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Online-Zugang:	Volltext bestellen
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