Diseño de cuadernillos para la evaluación de las Competencias Básicas

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	AULA ABIERTA 2011, Vol.39 (2), p.3-34
Hauptverfasser:	Fernández Alonso, Rubén, Muñiz Fernández, José
Format:	Artikel
Sprache:	spa
Schlagworte:	block designs booklets designs Diagnostic assessment diseños de bloques diseños de cuadernillos Evaluación de diagnóstico
Online-Zugang:	Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:	0210-2773