Aproximación crítica a la idea de globalización y sociedad del conocimiento: Hacia la construcción de una Teoría Primaria

En este artículo se analizan las ideas y el estado del arte que definen el debate sobre la globalización y la sociedad global del conocimiento. Se hace desde una orientación metodológica hermenéutica y desde la perspectiva crítica de la inclusividad como expresión alternativa emancipadora. Como base...

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Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Investigación y posgrado 2009-01, Vol.24 (1), p.188-287
Hauptverfasser:	Villanueva, José, Bustamante, Suleima
Format:	Artikel
Sprache:	por ; spa
Schlagworte:	conciencia liberadora conscience libératrice conscience of liberation criticidad criticism criticité EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH globalisation globalización globalization
Online-Zugang:	Volltext
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