El proyecto Drog@ : comunidades virtuales de aprendizaje
En este trabajo se describen las intervenciones desarrolladas por un proyecto de investigación hispano-luso denominado Drog@ y que ha consistido en promover en el ámbito de la educación universitaria algo tan necesario como la prevención en drogodependencias, mediante el uso de acciones formativ...
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Veröffentlicht in: | Comunicar (Huelva, Spain) Spain), 2008, Vol.15 (30), p.165-169 |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artikel |
Sprache: | spa |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Volltext |
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Zusammenfassung: | En este trabajo se describen las intervenciones desarrolladas por un proyecto de investigación hispano-luso denominado Drog@ y que ha consistido en promover en el ámbito de la educación universitaria algo tan necesario como la prevención en drogodependencias, mediante el uso de acciones formativas a través de entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje y de la utilización de la Red para facilitar la información y la comunicación a los estudiantes. This paper describes the contributions developed by a Spanish-Portuguese Research Project called "Drog@" which tries to promote drugs prevention at University. The project uses virtual teaching-learning tools including Internet to make information and communication easier to students. DESCRIPTORES/KEY WORDS Teleformación, entornos virtuales, enseñanza-aprendizaje, prevención en drogas, investigación. E-learning, learning management systems, education-learning, prevention in drugs, research. |
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ISSN: | 1134-3478 1988-3293 |
DOI: | 10.3916/c30-2008-02-010 |