El proyecto Drog@ : comunidades virtuales de aprendizaje

En este trabajo se describen las intervenciones desarrolladas por un proyecto de investigación hispano-luso denominado Drog@ y que ha consistido en promover en el ámbito de la educación universitaria algo tan necesario como la prevención en drogodependencias, mediante el uso de acciones formativ...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Comunicar (Huelva, Spain) Spain), 2008, Vol.15 (30), p.165-169
Hauptverfasser: TIRADO, Ramon, MENDEZ, Juan M, AGUADED, J. Ignacio
Format: Artikel
Sprache:spa
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Beschreibung
Zusammenfassung:En este trabajo se describen las intervenciones desarrolladas por un proyecto de investigación hispano-luso denominado Drog@ y que ha consistido en promover en el ámbito de la educación universitaria algo tan necesario como la prevención en drogodependencias, mediante el uso de acciones formativas a través de entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje y de la utilización de la Red para facilitar la información y la comunicación a los estudiantes. This paper describes the contributions developed by a Spanish-Portuguese Research Project called "Drog@" which tries to promote drugs prevention at University. The project uses virtual teaching-learning tools including Internet to make information and communication easier to students. DESCRIPTORES/KEY WORDS Teleformación, entornos virtuales, enseñanza-aprendizaje, prevención en drogas, investigación. E-learning, learning management systems, education-learning, prevention in drugs, research.
ISSN:1134-3478
1988-3293
DOI:10.3916/c30-2008-02-010