Torres, piràmides y estrellas (sobre las imágenes de la estructura de clases)

El objetivo de este artículo no es estudiar la desigualdad social en sí misma, sino las implicaciones teóricas y metodológicas de los instrumentos utilizados para medirla. De entre todas las manifestaciones de la desigualdad, se centra en sus aspectos más subjetivos: la autopercepción y la representación de la estructura. El artículo se divide en tres partes. En la primera se plantean las cuestiones que afectan a la definición subjetiva de clase, distinguiendo entre el ser, el sentirse y el hacer. En la segunda se presentan, del modo más sistemático y abreviado posible, los resultados de casi cincuenta años (1950-1995) de investigación empírica en España sobre clases sociales. El objetivo de esta presentación crítica es mostrar las diferencias de enfoque y el efecto de la forma de aproximación de los investigadores sobre los resultados obtenidos. En la tercera parte se ofrecen los resultados inéditos, o escasamente divulgados todavía, de varias encuestas nacionales realizadas recientemente en el CSIC y en CIRES, en las que se ha concedido cierta relevancia al tema de la desigualdad social y sus manifestaciones actitudinales o autoperceptivas. A partir de estos resultados, y por comparación con los restantes, se analiza el imaginario colectivo español referido a la estructura social, lo que podría llamarse la nueva iconografía sociológica, y el papel jugado por los agentes sociales en la modelación de estas imágenes. /// Rather than constituting a study of social inequalities as such, this paper sets out to study the theoretical and methodological implications of the instruments used to measure them and focuses on the more subjective manifestations of inequality: self-perception and social structure representation. The paper is divided into three parts. Part One examines areas that affect the subjective definition of class, distinguishing between being, feeling and doing. Part Two presents, as systematically and briefly as possible, the results of almost 50 years (1950-1995) of empirical research into social classes conducted in Spain. This presentation looks at the different approaches taken by researchers and examines their effect on the results obtained. Part Three presents the hitherto unpublished --or as yet narrowly circulated-- results of various national surveys recently conducted by CSIC and CIRES which consider the subject of social inequality and its attitudinal and autoperceptive manifestations. By drawing on these results and comparing them wit