UNA TAREA DE COMPOSICIÓN TEXTUAL EN INTERACCIÓN CON PARES: TEXTOS Y PROCESOS

A partir de una tarea realizada en pequeños grupos de estudiantes de séptimo grado -en la que se les solicitó elaborar una sugerencia de pauta de conducta-, estudiamos el texto y el proceso de composición desplegado en la interacción con pares. En particular nuestros objetivos fueron describir y analizar: a) en los textos, los aspectos canónicos (formato gráfico, ortografía, riqueza léxica, coherencia y cohesión) y los referidos a la construcción del significado (construcción textual de la sugerencia); b) en el proceso de composición, las metas que orientan la interacción entre pares al componer.