ESTUDIO OBSERVACIONAL EXPLORATORIO SOBRE INTERACCIÓN SOCIAL EN CONTACT IMPROVISATION

Problema y preguntas de investigación. El arte de la danza es objeto de estudio de distintas disciplinas que se interesan en desentramar los elementos que se ponen en juego al bailar conjuntamente. Las prácticas de improvisación colectiva son escenarios privilegiados para el estudio de componentes básicos de la interacción social porque son actividades en donde la coordinación interpersonal aparece como fenómeno elemental, se desarrollan en un marco temporal-espacial restringido, dependen fuertemente de acoplamientos sensoriomotores, y también dan lugar a la innovación. En particular, el contact improvisation (CI) se fundamenta en el movimiento improvisado de dos cuerpos en contacto (Sidall, 1997). El CI propone una exploración espontánea y mutua de la energía e inercia creada cuando dos personas se entrelazan activamente bailando libremente, guiadas por sus sensaciones (Paxton, 1997). Se basa en la coordinación entre bailarines que están en contacto y se mueven poniendo en juego aspectos físicos del movimiento como la gravedad, el impulso y la inercia. Desde perspectivas corporizadas y enactivas de la cognición, en las interacciones sociales la coordinación entre agentes sostenida en el tiempo da origen a patrones que influyen, por un lado, en la disposición de cada uno para sostener, modificar o abandonar el proceso interactivo; por el otro, sobre la interacción en sí misma, haciendo evolucionar modos de coordinación posibles. En este sentido, el CI es considerado un ejemplo paradigmático en donde la improvisación es central y les permite a las bailarinas realizar secuencias de movimientos que se afectan mutuamente a partir del contacto corporal (Merritt, 2015). El estudio observacional de este tipo de fenómenos es incipiente y se presenta como desafío ante la alta complejidad de patrones sensoriomotores que involucran. Antecedentes dentro del mundo de la danza para la observación de conductas motrices incluyen el sistema de notación Laban (Laban y Ullman, 1988) que si bien es altamente exhaustivo es dificultosa su aplicación en contextos naturales de práctica de danza. Por otra parte, en diversos estudios sobre habilidades en danza, Torrents et al. (2011, 2013) implementaron un estudio observacional para caracterizar procesos creativos durante una sesión de Contact Improvisation de una pareja de bailarines. Crearon un sistema de categorías de análisis teniendo en cuenta aspectos como: parte del cuerpo que se apoya sobre el suelo mientras se realiza una