absence of a bilingual advantage in cognitive flexibilty

No difference between bilinguals and monolinguals was found in cognitive flexibility using DCCS.

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Shokrkon, Anahita, Nicoladis, Elena
Format:	Dataset
Sprache:	eng
Schlagworte:	Developmental and Educational Psychology
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Beschreibung
Zusammenfassung:	No difference between bilinguals and monolinguals was found in cognitive flexibility using DCCS.
DOI:	10.6084/m9.figshare.14530005