The QualiTePE instrument to evaluate Quality of Teaching in Physical Education: Documentation of Items and Scales in English, German, French, Italian, Spanish, Dutch, Swedish, Slovenian, Czech and Greek

Die Qualität des Unterrichts hat einen deutlichen Einfluss auf den Lernerfolg der Schüler, aber wie lässt sich guter Unterricht definieren? Das europäische Forschungsprojekt QualiTePE, das vom Programm Erasmus+ finanziert wurde und an dem zehn europäische Länder beteiligt waren, versucht diese Frage...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Herrmann, Christian, Crapa, Angelo, Langer, Wiebke, Adamakis, Manolis, Borghouts, Lars, Cools, Wouter, Costa, João, Janíková, Marcela, Jurak, Gregor, Kohake, Kathrin, Kress, Johanna, Lefèvre, Lisa, Lemling, Alina, Lundvall, Suzanne, Masarykova, Dana, O'Brien, Wesley, Ries, Francis, Scheuer, Claude, Schnitzler, Christophe, Sember, Vedrana, Slingerland, Menno, Vaculíková, Pavlína, Vlček, Petr, Gerlach, Erin
Format:	Report
Sprache:	eng
Schlagworte:	Activation Aktivierung Classroom climate Classroom management Klassenführung Teaching development Teaching quality Unterrichtsentwicklung Unterrichtsklima Unterrichtsqualität
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