Estudio y propuesta inicial de los espacios arquitectónicos de las aulas, con adaptación a metodologías docentes alternativas

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Beuter Sánchez-Villanueva, Carolina
Format:	Dissertation
Sprache:	spa
Schlagworte:	academic performance Active learning Affective education Aprenentatge actiu architecture arquitectura classroom design comfort parameters contextos educatius disseny de l'aula Educació emocial Educació secundària obligatòria educational contexts Enginyeria civil entorn d'aprenentatge escola tradicional learning environment learning processes new ways of learning noves metodologies paràmetres de confort pedagogia pedagogy processos d'aprenentatge rendiment acadèmic Study and teaching (Secondary) traditional school Àrees temàtiques de la UPC
Online-Zugang:	Volltext bestellen
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Beschreibung
Zusammenfassung: