Use of the ICTs and the Perception of E-learning among University Students: a Differential Perspective according to Gender and Degree Year Group

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Interactive educational multimedia 2003 (7)
Hauptverfasser: Hernández Jorge, Carmen M., Acosta Jorge, María del Carmen, Rodríguez Gutiérrez, Emilio, González García, Eloy, Borges Díaz, Mar
Format: Artikel
Sprache:cat
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:1576-4990