Estrangers, bàrbars, estranys...Els altres i nosaltres a Catalunya

La immigració a Catalunya ha estat una constant al llarg de la història i ha estat analitzada des d’òptiques i interessos diferents. La caracterització dels altres pobles com a endarrerits o subdesenvolupats s’ha anat configurant a Occident almenys des del Renaixement. Es podria dir que el racisme é...

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Veröffentlicht in:Temps d'educació 2009 (36)
1. Verfasser: Besalú, Xavier
Format: Artikel
Sprache:cat
Online-Zugang:Volltext
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Zusammenfassung:La immigració a Catalunya ha estat una constant al llarg de la història i ha estat analitzada des d’òptiques i interessos diferents. La caracterització dels altres pobles com a endarrerits o subdesenvolupats s’ha anat configurant a Occident almenys des del Renaixement. Es podria dir que el racisme és a la base de la cultura occidental i això fa que les relacions amb els altres sstiguin impregnades d’aquesta càrrega etnocèntrica i pejorativa. Per això és necessari revisar el cànon del currículum escolar i reconstruir-lo sobre unes noves bases. __________________________________ L’immigration en Catalogne a été une constante au fil de l’histoire, et elle a été analysée dans des optiques et avec des intérêts différents. La caractérisation des autres peuples comme arriérés ou sous-développés s’est petit à petit configurée en Occident au moins depuis la Renaissance. On pourrait dire que le racisme est à la base de la culture occidentale et cela fait que es relations avec les autres soient imprégnées de cette charge ethnocentrique et péjorative. C’est la raison pour laquelle il est nécessaire de réviser le canon des programmes scolaires et de les reconstruire sur de nouvelles bases.
ISSN:0214-7351
2014-7627