POLÍTICA PÚBLICA DE PROGRESSÃO CONTINUADA, REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: participação como possibilidade de avanços

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Atos de Pesquisa em Educação 2014-12, Vol.9 (3), p.720
Hauptverfasser:	Paludo, Conceição, Santos, Magda Gisela Cruz dos, Taddei, Paulo Eduardo Dias
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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