Bibliyoterapi Tekniğinin Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarıları V

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Turkish studies (2006) 2018-01, Vol.13 (Volume 13 Issue 15), p.259-271
1. Verfasser:	İNAN, Cemil
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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