THE EFFECT OF A TEACHING MATERIAL DEVELOPED BASED ON “REACT” STRATEGY ON GIFTED STUDENTS’ ACHIEVEMENT

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Eægitim Fakèultesi dergisi (Samsun, Samsun çIli, Turkey) Samsun çIli, Turkey), 2012, Vol.31 Issue 2 (31), p.101
1. Verfasser:	DEMİRCİOĞLU, Hülya
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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