Buenas prácticas pedagógicas observadas en el aula del segundo ciclo básico en Chile

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Psykhe 2014-11, Vol.23 (2), p.1-12
Hauptverfasser: Preiss, David D., Calcagni, Elisa, Espinoza, Ana María, Gómez, Daniela, Grau, Valeska, Guzmán, Valentina, Muller, Magdalena
Format: Artikel
Sprache:eng
Online-Zugang:Volltext
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Beschreibung
Zusammenfassung:
ISSN:0718-2228
0718-2228
DOI:10.7764/psykhe.23.2.716