The Classroom Physical Environment and Its Relation to Teaching and Learning Comfort Level

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	International journal of social science and humanity 2015, Vol.5 (3), p.237-240
Hauptverfasser:	M., Puteh, C. N., Che Ahmad, N., Mohamed Noh, M., Adnan, M. H., Ibrahim
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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