Enabling worldwide research on interprofessional identity: Lithuanian translation and psychometric evaluation of an interprofessional identity scale: EPIS-LT

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Health, Interprofessional Practice and Education Interprofessional Practice and Education, 2022-04, Vol.4 (3), p.2196
Hauptverfasser:	Reinders, Jan-Jaap, Tamulienė, Rasa, Piščalkienė, Viktorija, Krijnen, Wim P., Navickienė, Lijana, Krasuckienė, Dainė
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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