Entre décrochage(s) et raccrochage(s) scolaires : paroles de jeunes et mises en récit

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Éducation et francophonie 2019, Vol.47 (1), p.1-14
Hauptverfasser:	Merri, Maryvonne, Numa-Bocage, Line
Format:	Artikel
Sprache:	fre
Online-Zugang:	Volltext
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