Lærerutdanning og forskning

Ledare / Editorial

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	NOMAD Nordic Studies in Mathematics Education 2024-11, Vol.8 (1)
Hauptverfasser:	Brekke, Gard, Gjone, Gunnar
Format:	Artikel
Sprache:	eng
Online-Zugang:	Volltext
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